āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™

Pre-K

Pre-Kindergarten

āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ

āļ­āļēāļĒāļļ 2 āļ–āļķāļ‡ 3 āļ›āļĩ ( āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļĨāļ° 12 āļ„āļ™ )

K 1

Kindergarten 1ïŧŋ

āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 1

āļ­āļēāļĒāļļ 3 āļ–āļķāļ‡ 4 āļ›āļĩ ( āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļĨāļ° 20 āļ„āļ™ )

K 2

Kindergarten 2

āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 2

āļ­āļēāļĒāļļ 4 āļ–āļķāļ‡ 5 āļ›āļĩ ( āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļĨāļ° 24 āļ„āļ™ )

K 3

Kindergarten 3

āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨ 3

āļ­āļēāļĒāļļ 5 āļ–āļķāļ‡ 6 āļ›āļĩ ( āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļĨāļ° 24 āļ„āļ™ )

Palina Kindergarden

āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢïŧŋ

Montessori

āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠ āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ

ïŧŋāļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļē āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđāļĨāļ°āļ§āļļāļ’āļīāļ āļēāļ§āļ°āļ—āļēāļ‡āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ

āđƒāļ™āļŠāļ āļēāļžāļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāđāļĨāļ°āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļˆāļąāļ”āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ•āļēāļĄ

āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļĄāļ­āļ™āđ€āļ•āļŠāļ‹āļ­āļĢāļĩāđˆ āđ€āļ”āđ‡āļāļˆāļ°āļĄāļĩāļ­āļīāļŠāļĢāļ°āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ•āļąāļ”āļŠāļīāļ™āđƒāļˆ

āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ—āļģāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđ‚āļ”āļĒāđ€āļŠāļĢāļĩ āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡

āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļąāļšāļœāļīāļ”āļŠāļ­āļš āļāļķāļāļŠāļĄāļēāļ˜āļīāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡

āļĢāļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļšāļ§āļīāļ™āļąāļĒāđƒāļ™āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡

Project Approach

āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆ

āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļģ āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§

āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ•āļĢāļ‡

āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ āļēāļĒāđƒāļ™āđāļĨāļ°āļ āļēāļĒāļ™āļ­āļāļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļĨāļ‡āļĄāļ·āļ­

āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļˆāļĢāļīāļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄ

āļ„āļīāļ”āļĢāļīāđ€āļĢāļīāđˆāļĄ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē āļ„āđ‰āļ™āļ„āļ§āđ‰āļēāļŦāļēāļ„āļģāļ•āļ­āļš

āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ­āļ‡āļ„āđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđƒāļŦāļĄāđˆāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡

Phonics Program

āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļāļąāļšāļ„āļĢāļđāļ•āđˆāļēāļ‡āļŠāļēāļ•āļīāđ€āļˆāđ‰āļēāļ‚āļ­āļ‡āļ āļēāļĐāļē āļ—āļēāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ™āļģāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļš Phonics āļĄāļēāđƒāļŠāđ‰āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđƒāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļāļķāļāđāļĒāļāđāļĒāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡ āļāļķāļāļāļēāļĢāļœāļŠāļĄāļ„āļģ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ–āļđāļāļ§āļīāļ˜āļĩ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļ§āļēāļ‡āļĢāļēāļāļāļēāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāđāļĨāļ°āđ„āļ§āļĒāļāļĢāļ“āđŒāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ

Play - Based Learning

āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ§āļĒāļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ•āļēāļĄāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āļāđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™ āđ€āļžāļĨāļīāļ”āđ€āļžāļĨāļīāļ™ āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļˆāļīāļ™āļ•āļ™āļēāļāļēāļĢ

Sensory Play

āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļĢāļ°āļ•āļļāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ—āļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠāļ—āļąāđ‰āļ‡ 5 āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ

āļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļœāļąāļŠāļāļēāļĢāļ”āļĄāļāļĨāļīāđˆāļ™ āļāļēāļĢāļĄāļ­āļ‡āđ€āļŦāđ‡āļ™ āļāļēāļĢāļĨāļīāđ‰āļĄāļĢāļŠāļŠāļēāļ•āļī āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŸāļąāļ‡āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ” āļ āļēāļĐāļē āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ

Loose Part Play

āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāļāļķāļāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ„āļ”āđ‰āđ€āļĨāđˆāļ™āļāļąāļšāļ§āļąāļŠāļ”āļļ āļŠāļīāđˆāļ‡āļ‚āļ­āļ‡ āļŠāļīāđ‰āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļīāļ”āļ•āļēāļĄāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒ

āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ āđ‚āļ”āļĒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļĒāđ‰āļēāļĒ

āļ–āļ­āļ”āļ­āļ­āļ āđāļĨāļ°āļ™āļģāļĄāļē āļ•āđˆāļ­ āļ•āļīāļ” āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāđ€āļĨāđˆāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™āđ„āļ”āđ‰ āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ•āļēāļĄāļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ”āđ‡āļāļŠāļ™āđƒāļˆ āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļāļīāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āļļāļāđāļĨāļ°āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ„āļļāļ“āļ„āđˆāļēāļ‚āļ­āļ‡āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļŠāļīāđˆāļ‡āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āđ€āļĨāđˆāļ™āļ™āļģāđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļ—āļĩāđˆāļŠāļīāđ‰āļ™āļŠāļļāļ”

āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āļ„āļļāļāļāļĩāđ‰ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ‡āļēāļ™āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ—āđˆāļēāļ™ āļ—āđˆāļēāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ­āđˆāļēāļ™āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļąāļ§ āđāļĨāļ° āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļ„āļļāļāļāļĩāđ‰
āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļŠāļīāļ™āļ„āđ‰āļē
0/4
āļĨāļšāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”
āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļš
Powered By MakeWebEasy Logo MakeWebEasy